人群渐渐稀疏了，他们终于能够轻松地前往食堂了。
原雪看了看朋友们，他神秘兮兮地说：“你们认为密室是真实存在的吗？”
罗莎琳德偏头注视着原雪，她被他的语气给逗笑了。
赫敏紧皱着眉头，“我不知道，连邓布利多教授都治不好洛丽丝夫人，恐怕攻击它的那个家伙恐怕不是——呃……不是人类。”
在赫敏说话的时候，原雪一行人拐过一个墙角，发现来到了发生攻击事件的那道走廊的顶端。
他们停下来观察，眼前的场景和那天夜里一样，不过那只被石化的猫不再挂在火把的支架上了，而且墙上的血色字迹变得淡了不少（看来费尔奇每天三次的擦拭工作有了成效），墙边还靠着一把空椅子。
原雪盯着那把舒适的扶手椅，“费尔奇真有毅力，他每天都会在这里站岗。”
他们互相交换了一下眼色，走廊里没有人。
“我们不妨找找看。”哈利说着，把书包扔到地上，四肢着地，在地上爬行着寻找线索
他激动地喊道：“烧焦的痕迹！这里——还有这里——”
罗莎琳德拉着原雪走到窗户边，“这里”
“你们快过来看这个！”原雪转身对同伴们喊道。
赫敏停止了探索，哈利爬起身，他们一起跑向墙上那些文字旁边的窗户。
罗莎琳德指着最上面的那块玻璃，那里大约有二十只蜘蛛正在慌慌张张地爬行，似乎急于从玻璃上的一道小缝中钻出去。
一根长长的银丝像绳索一样挂下来，看样子它们就是通过这根蜘蛛丝匆匆爬上来，然后又逃出去。
赫敏盯那些慌乱的蜘蛛，她纳闷地问：“你们看见过蜘蛛这种样子吗？”
“在魔法世界里一切皆有可能，你以后会习惯的。”原雪回道。
“听起来很有道理，入学之后我们遇见过的奇特事情也不少了。”罗莎琳德附和道。
哈利在窗户边没看到罗恩，他呼喊着对方，只见罗恩远远地站在后面，似乎正强忍住想逃走的冲动。
“罗恩，过来呀。你怎么了？”哈利好奇地问。
“我——不喜——不喜欢——蜘蛛。”罗恩紧张地说。
原雪挑了挑眉，他望着罗恩说：“这我倒没听说过，我们在魔药课上不是经常用蜘蛛制作药剂吗？你那时候可没有害怕。”
罗恩小心地将目光避开那扇窗户，他叹着气说：“死蜘蛛我不在乎，我只是不喜欢它们爬动的样子——”
“可以理解，每个人都有自己害怕的事物。”罗莎琳德善解人意地回道。
赫敏咯咯地笑了，哈利也忍不住轻笑了一声。
罗恩恼怒地说：“有什么好笑的！你要知道，在我三岁的时候，弗雷德因为我弄坏了他的玩具扫帚，就把我的——我的玩具熊变成了一只丑陋的大蜘蛛。
“如果你们有过我那样的经历，也不会喜欢它们的，如果你正抱着你的玩具熊，突然它冒出许多条腿来，而且……”
他打了个冷战，说不下去了。赫敏显然还在忍着笑。
两天后，校医院里，邓布利多后退着进入空无一人的病房。他穿着一件长长的羊毛衫，戴着睡帽。
他双手抬着一件类似雕塑的东西。一秒钟后，麦格教授也出现了，抬着那东西的脚。他们一起把它放到床上。
“去叫庞弗雷夫人。”邓布利多小声说，麦格教授匆匆经过几张病床，走了出去。
办公室里传出急切的谈话声，接着麦格教授飞快地走了回来，庞弗雷夫人紧随其后，她在睡衣外面套了一件夹克。
“怎么回事？”庞弗雷夫人倒吸一口冷气，她小声询问邓布利多，一边俯身查看那尊雕像。
邓布利多冷静地回道：“又是一起攻击事件，麦格在楼梯上发现了他。”
麦格教授点了点头，“他身上还带着照相机，我们猜他是想溜到顶楼或者地下一层，又想找艾格尼丝、波特拍照。”
一道月光洒在目瞪口呆的雕塑脸部，那是科林克里维。他眼睛睁得大大的，双手伸在胸前，举着他的照相机。
“被石化了？”庞弗雷夫人小声问。
麦格教授感到十分焦虑，“是的，我想起来就不寒而栗，如果不是阿不思碰巧下楼来端热巧克力，谁知道会怎么样……”
三个人专注地看着科林。然后邓布利多倾身向前，从科林僵硬的手指间取出照相机。
“他会不会拍下了攻击者的照片？”麦格教授急切地问。
邓布利多没有回答，他撬开照相机的后盖。
“我的天啊！”庞弗雷夫人惊呼道。
一股热气咝咝地从照相机里冒出来，每个人都闻到了一股塑料燃烧的刺鼻气味。
庞弗雷夫人诧异地说：“熔化了，居然全熔化了……”
“这意味着什么，阿不思？”麦格教授急迫地追问。
邓布利多的神情变得严肃起来，他低声说：“麦格，这意味着，密室确实又被打开了。”
庞弗雷夫人用手捂住了嘴巴。麦格教授呆呆地看着邓布利多，她说：“可是阿不思……你想必知道……谁？”
邓布利多的目光停留在科林身上，“问题不是谁，问题是，怎样……”
麦格教授和庞弗雷夫人的脸上写满了疑惑，很明显，她们都没有听懂邓布利多的哑谜。
到了早晨，科林·克里维遭到袭击、现在像死人一样躺在病房里的消息，一下子传遍了学校。顿时，学校里谣言纷飞，人人疑神疑鬼。
一年级新生现在总是三五成群地紧紧簇拥在一起活动，他们好像觉得一旦单独行动，就会立即受到袭击。
原雪正赶往图书馆，在路上他遇见的每一位学生都在讨论科林·克里维变成石头的事情。
他一边前进一边思考着：“奇怪……科林是被邓布利多教授亲自发现的。学校难道没有丝毫封锁消息的打算吗？”
这一天，所有学生都瞒着老师，他们叽叽喳喳地交换护身符、驱邪物及其他保护自己的玩艺儿，这种做法很快就风靡学校。
